Arquitectura educativa, do séc. 20. Escola primária do projecto-tipo Adães Bermudes, de duas salas e igual número de residências para professores, para o sexo feminino. Edifício de planta rectangular composta por três volumes escalonados, o central de dois pisos, destinado à residência dos professores e átrio, e os laterais, de um só piso, destinados às salas de aula e no seguimento destas, adossados ao alçado posterior, recreios cobertos e instalações sanitárias. O edifício é rasgado por vãos em arco abatido, com parapeito em granito e pedra de fecho fingida e saliente. O corpo central, com dois registos separados por friso, é rasgado no inferior por duas portas e duas janelas, de verga abatida, e o superior por quatro janelas de verga recta, envolvidas na zona da bandeira por moldura de granito que se prolonga em toda a fachada. As salas de aula possuem, cada uma, três amplas janelas em arco abatido que permitem a iluminação unilateral daquele espaço de estudo.
Planta rectangular irregular, composta por três corpos, o central de dois pisos e os laterais de um só piso, com coberturas diferenciadas em telhados quatro águas no corpo central, três águas nos laterais e aba corrida nos alpendres e sanitários adossados à fachada posterior. Fachadas rebocadas e pintadas de branco, rematadas por beiral saliente, percorridas por embasamento pintado de tonalidade cinzenta, possuindo, frestas jacentes de arejamento, protegidas por grades de ferro. Fachada principal desenvolvida em três panos, um central, de dois pisos separados por friso de cantaria, rasgado ao nível do piso térreo, por duas portas, antecedidas por três degraus de granito, escalonados, e por duas janelas centrais, de peitoril saliente, em arco abatido, de aduelas calçadas, simples, no piso superior, sobrepostas às do piso inferior, abrem-se quatro janelas de verga recta e peitoril saliente, envolvidas na zona da bandeira por moldura de granito que se prolonga por toda a fachada, sendo as duas centrais encimadas por cartela de granito com a inscrição "ESCOLA PRIMÁRIA". Os panos laterais são rasgados por três amplas janelas, em arco abatido, de aduelas calçadas, e molduras de cantaria enquadrando apenas a zona da bandeira e pedra de fecho saliente. Nas extremidades E. e O. apresenta portal enquadrado por colunas de granito, de secção quadrangular. Fachadas dos corpos laterais cegas e fachadas laterais do corpo central rasgadas por três vãos rectangulares verticais, escalonados, unidos por moldura de granito. Fachada posterior rasgada ao nível do segundo piso por dois vãos de janelas de moldura recta, e ao nível do piso térreo integra alpendres cobertos no seguimento das salas de aula, e instalações sanitárias no prolongamento do corpo central, que abrem para pátio com pavimento de cimento. Ao INTERIOR acede-se na fachada principal, por portas que abrem para os átrios de ligação às salas de aula e habitações.
Materiais
Estrutura em alvenaria de granito, rebocada e pintada de branco; molduras de vãos, peitorís, frisos, cartela, degraus e pilares em cataria de granito aparente; caixilharias e portas de madeira; janelas e bandeiras com vidros simples; grades e portões de ferro; cobertura em telha cerâmica.
Observações
*1 - O programa preliminar do projecto estabelecia que: deveriam ser apresentadas peças desenhadas à escala 1/100, memória descritiva e justificativa, medição e orçamentos; era apresentada uma listagem de áreas que contemplava um vestiário, uma ou mais salas de aula, pátio com recreio coberto, habitação do professor e instalações sanitárias; requeria-se dimensões para o máximo de 50 alunos por sala, na razão de 1,25 m2 por aluno, sendo o pé direito de 4 m. a 4,5 m.; os pavimentos, de madeira, teriam de ser elevados de 1,5 m. acima do terreno exterior; quanto à iluminação natural, excluíram-se as entradas de luz pelo tecto e exigiam-se janelas rectangulares; considerando-se a hipótese de escolas mistas, tornaram-se obrigatoriamente independentes as salas de aulas, os sanitários e as habitações dos professores e as entradas e vestíbulos; nas condições especiais do programa determinava-se que os projectos considerassem 3 tipos diferentes de edifícios: escolas com 1 sala, para 50 alunos, e habitação para um professor (só rapazes ou só raparigas); escolas com 2 salas para 100 alunos (só para rapazes ou só raparigas) com habitação para professor e ajudante; escolas mistas, com 2 salas, para 100 alunos, com duas habitações para os professores e ajudantes respectivos; como limite para a base orçamental dos edifícios indicava-se 40$000 rs / aluno, especificando-se que a este preço correspondiam alicerces a 1,50 m. de profundidade; recomendava-se pela primeira vez que cada tipo de edifício viesse a ser construído de acordo com as técnicas e materiais próprias de cada zona do país, considerando-se 7 regiões: Minho e Douro, Trás-os-Montes, Beiras, Estremadura, Alentejo, Algarve, Ilhas Adjacentes. *2 - O seu projecto tinha as seguintes características: salas de aula térreas, abrindo 3 grandes janelas para a fachada principal assegurando boa entrada de luz natural e arejamento suficiente; sanitários bem articulados com a sala, sendo possível o seu acesso circulando pelo recreio coberto; o vestíbulo (nalguns casos adaptado e com utilização diferente) permitia que se organizasse uma zona para cuidados de higiene dos alunos (desparasitação, etc.); casa do professor desenvolvida em 2 pisos e sótão, com entradas e janelas sempre sobre a fachada principal; nas escolas com 2 salas, a habitação ocupava a parte central do conjunto; o projecto não incluía desenhos de mobiliário escolar, que seria providenciado pelas Câmaras Municipais.
